建城教学 | 2022年南京大学建筑与城市规划学院本科二年级《历史建筑测绘课程》作业成果

课程名称:历史建筑测绘课程
时间:2022/08/15 – 2022/09/02(共2周)
学生人数:25人
指导老师:史文娟、赵潇欣
助教:麦思琪、崔洢瑄、孔捷、曹超、闫朝新、陈威霖、董冰涛、张璐、孙弘睿、杨乙彬、彭昊韦、杨茸佳、章超、傅峻岩
答辩评委:
赵辰 (南京大学建筑与城市规划学院 教授)
冷天 (南京大学建筑与城市规划学院 副教授)
吴佳维(南京大学建筑与城市规划学院 副研究员)
武苗苗(赵辰工作室 主创建筑师)
课程介绍 / Introduction
课程内容:
主要包括建筑测稿绘制,历史建筑现场测量实践,测稿整理及测绘正图绘制,对测绘对象进行历史性研究,特色兴趣研究,以及编写测绘报告等。
课程目标:
历史建筑测绘作为建筑学课程中一门专业特色突出、实践性很强的课程,具有专业性和技术性两大特点。本课程通过指导学生学生对历史建筑实物的测绘和研究,了解南京市民国历史建筑的真实尺度、内容形式、规划布局、设计特点;对南京市民国历史建筑的特色做法,各组成部分之间的真实比例关系有初步的认识。
地块介绍:
本次历史建筑测绘课程选取南京市鼓楼区颐和路民国建筑群中的6座民国住宅作为测绘对象(珞珈路3号、莫干路6号、宁海路22号、普陀路4号、颐和路29号、西康路37号)。

教学过程 / Teaching Process
本学年的历史建筑暑期测绘课程于2022年8月15日正式展开。并将过程拆分为两个步骤——“测”与“绘”。
测:自8月16日至8月21日,由助教组织各学生小组开展为期一周的现场实地测绘,并在期间组织教师现场指导与集中看图。
绘:自8月22日至8月30日,各小组集中绘制图纸,并在期间组织教师二次看图与现场答疑。
课程终期答辩于2022年9月2日下午14:00在南京大学建筑与城市规划学院建良楼一楼西展厅开幕。并邀请了赵辰、冷天、史文娟、赵潇欣、吴佳维、武苗苗等建筑系的众位老师作为嘉宾参加。史文娟老师首先介绍了课程的基本情况及参评嘉宾。随后各小组进行分组答辩,各位嘉宾老师对其进行点评与交流。本次答辩很好地呈现了各组的测绘成果,也激励和增进了同学的相互学习和交流。



成果展示 / Presentation
第一组 珞珈路3号

组员:黄淑睿* 陈沈婷 吴嘉文 李沛熹
珞珈路3号民国建筑,始建于1937年,位于南京市鼓楼区宁海路街道颐和路社区珞珈路3号,庭院面积751.4㎡,建筑占地面积284㎡,砖木结构。坐北朝南,共3层。青砖外墙,木制门窗。
房屋的基本形态为矩形院落的花园洋房,住宅和耳房置于院落入口侧,主花园置于院落内侧,院落入口处设置小型花园,衔接院落入口、耳房和住宅出入口。
原为刘绍远以刘任荃之名购地所建,抗战后,毛人凤回南京时曾一度居于此。1951年12月,南京市市房地产公司服务部从刘处购得。现为省级事务管理局所属。




刚接触珞珈路3号,我们都惊讶于其精致的外表以及内里堆积已久的灰尘,走上木楼梯的嘎吱声让人担心它是否可以承受重负,大家开玩笑说好像在玩实景密室逃脱。其实还真有点像,我们从一块砖的尺寸测起,到推测屋架的结构,每一步都像在解历史留下的谜,屋内遗留下历任主人的行李箱、合照甚至车票都让我们幻想他们曾经居住于此的情景。南京的八月见底,酷暑还是没散,蚂蚁在草丛灌木里肆意爬,蚊子也常常饱餐一顿,我们嘴上说着苦中作乐,其实每天都很满足。从最开始的迷茫到后期看着建筑一点点在图纸上成型,短短半个月,我们已经对这座房子产生了不浅的感情,也很希望为民国建筑的传播与保护尽自己的力量。
第二组 莫干路6号

组员:刘卓然 高晴* 何德林 王钦
莫干路6号民国建筑,位于江苏省南京市鼓楼区颐和路保护区莫干路6号,范汉杰旧居,建于1933-1937年间,江苏省不可移动文物。其院落占地面积900平方米,建有砖木结构的西式楼房1幢,平房3幢,建筑面积394平方米,其中主楼建筑面积346.4平方米。其主楼坐北朝南,高二层,外加一个阁楼,米色外墙,四坡顶,带有三个老虎窗,红瓦带壁炉,房屋保护及院内环境均较好。一楼为相对公共空间,二楼包括一个主卧和两个次卧,其中主卧和次卧共用一处阳台。院落因长期无人居住打理,草木野蛮生长,其建筑立面严重被挡。




为期两周的古建筑测绘课程刚刚结束,虽然因为疫情原因没有机会出省,但是颐和路片区的民国建筑也让我们大开眼界。民国建筑是特定历史时期中外建筑艺术的缩影,众所周知,南京是民国时期的主要代表城市,南京的民国建筑也非常有特色。就此次我们组测绘的对象莫干路6号而言,四坡顶外加三个老虎窗,并且屋顶不排除后期改造的可能,对我们测绘进程的推进就造成了巨大的困难。在老师、助教的各方帮助下,我们组后期成功推出其屋架的大致结构,实现弯道超车,也是收获满满。在这次的测绘过程中,炎热的极端天气、肆虐的蚊虫叮咬以及建筑被多次改造的可能性给我们设置了一个又一个难题,但万幸的是,我们成功的克服了这些,也从中学到了很多民国建筑的相关知识。也明白了理论和实践之间的偏差,总的来说,这两周是千难万险的两周,同时也是我们加速成长的两周。

第三组 宁海路22号

组员:陈浏毓* 沈至文 刘珩歆 华羽纶
测绘建筑为宁海路22号民国建筑,建于1936年,其院落占地约700平方米,建有砖木结构的西式楼房1幢,平房1幢,建筑面积378平方米,原产权人为徐悻楠。解放前,该处徐自住,解放后由政府代管。其主楼坐北朝南,高三层,原主入口位于南侧,现在北侧宁海路支路旁加建围墙后,主入口移到北侧,建筑为青砖外墙人字顶大坡顶,青瓦带壁炉,木制门窗,南侧一楼门厅,两根圆柱支撑门厅,北面三层为露台,天井和南面建有加建。建筑采用木结构,1976年唐山大地震后在建筑外围加建混凝土梁柱,完成结构加固。




建筑是有魔力的地方,房子里留下的每一点生活的痕迹总能让人想到家。从一开始推门时小心翼翼,被扬起的灰尘呛到不停打喷嚏,走上二楼就再也找不到门在哪里,到把每一片地板踏遍(甚至踩碎),在各层之前自如穿梭分析哪些墙是承重墙,最后一次关上房门时,竟有离开生活很久的地方的不舍。
测绘中有数不清的快乐,也遇到了一些困难或事分歧,一身的疲惫能被在平房里发现的几幅涂鸦轻松治愈,看似难解的分歧也在饭桌上的欢声笑语中温柔化解。
在这次测绘中学到了很多专业知识,组员之间的关系也更加紧密,虽然最终呈现的结果不算尽善尽美,但依旧是一次很令人快乐的测绘呀!

第四组 普陀路4号

组员:李若松 钱梦南* 袁欣鹏 陈琤
普陀路4号民国建筑,建于1934年前,原产权人何陈坤立,为民国早期知名军事教育家和理论家何遂的夫人。1934年,何遂卖掉北平的房子,在南京普陀路购进西式小洋楼一栋,即普陀路 4号。1947年年底何遂卖掉了南京市普陀路四号房产,买主为解放前任伪广州港工程局局长刑一青。后曾租给交通部广州工程局驻京办事处办公用,之后刑一青又将此处转卖给伪塘沽新湾工程局驻京办事处,解放前夕,刑一青逃往台湾,解放后,市房产局对此房产进行代管,后江南大队警备司令部先后使用。现为南京军区司令部某干部住宅,但目前推测已废弃约10年。
院落占地面积900平方米,目前建有砖木结构的西式楼房1幢,平房3幢,建筑面积约380平方米,其主楼坐北朝南,假三层,水泥外墙,人字顶,青瓦,一楼东南侧两圆柱支撑上露天阳台,东北侧一拱形门,门两边呈两白色圆柱,西北侧平房1幢,联接主楼,东北侧车库1间。




这次测绘是我们大学学习中第一次“正式”的测绘,从一开始面对院子里“满目狼藉”完全无从下手,到最后自信满满“上房揭瓦”;从顶着大太阳忍受蚊虫的骚扰,到天气逐渐转凉,十多天的现场学习让我们对之前所学到的知识有了更加深刻而具体的认识。在这次测绘中,我们掌握了测绘的基本过程与方法,了解了实际建设与理论之间的差别。虽然我们的推理过程较为主观,但我们乐在这当“福尔摩斯”的其中。而测绘过程中,我们同吃同行,结下了深厚的友谊。虽然辛苦,但我们累并快乐着。


第五组 颐和路29号

组员:杨曦睿 张伊儿 陆星宇* 李静怡
测绘项目位于江苏省南京市鼓楼区颐和路29号,主体建筑为砖木混凝土结构的西式假三层花园楼房,楼上下正房12间,另有一排西式辅助用房五间。测绘范围内还有警卫室一间、车库一间及后花园一座。院落占地面积809.9平方米,其中房屋建筑面积353平方米。建筑南侧为周至柔公馆,并与汪精卫公馆隔路相对,四周梧桐繁茂,绿树成荫。此处原是国民政府空军总司令周至柔及其家属的寓所。1948年8月25日被苏联大使馆租用,后移交南京市军事管制委员会。
建筑在近百年的历史进程中经过多次加建,现结构较为复杂。室内房间布局基本维持原状,有少量家具存留,家书、字画、照片等历史资料保存完好。






本次测绘是一次从实物出发认识历史建筑建造原理的过程,亦是一次连接历史和现实的体验。我们在测绘过程中实实在在地学到了很多构造知识,例如屋架的结构、瓦片的组合方式、窗台的做法、地基的不同构造等等。随着测绘的不断深入,我们逐渐从简单的测绘推进到对历史沿革的研究,例如结合历史人物事件推测建筑原状和加建情况等。在正经测绘的同时,我们也发现了很多有趣的“历史文物”,例如八十年代军区官员的家书和书法作品,2014年的住户张小牛的行李托运牌和洗发水,2016年后的暂住者朱长生的拼贴画以及他的人生自述。随着对历史的研究越来越深入,我们仿佛可以想象出这些人在建筑中的生活轨迹,眼前的建筑仿佛真正活了起来,这也是测绘的真正意义所在。


第六组 西康路37号

组员:顾林* 王天赐 王天歌 王一婷 孙瀚
鼓楼区西康路37号别墅,建于1949年前,占地面积1536平方米。有砖木结构西式楼房1幢,平房2幢,原产权人不详,1949年后由政府接管。现有主楼1幢,坐北朝南,高2层,米黄色外墙,红瓦人字顶,建筑面积311.6平方米。现为区级文物保护单位。院子中树木较多,建筑与围墙距离略近,在地面无法看到屋顶的样貌,由部分痕迹推断此建筑经过了三次改造,但都是个人住宅。




建筑这门学科,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

结语 / Conclusion
此次测绘过程不仅如实地记录了所测民国建筑当下的面貌,也细致地回溯了它们的过往,触摸了民国建筑的构造细节,经过半个月的反复打磨,同学们都在不同程度上了解了颐和路民国建筑的设计及建造过程,知其从何而来、为何而来、如何而来,浅尝匠人之心,为今后的专业学习做了良好的铺垫。
建城学院建筑测绘课程自引入教学至今,己积累多年丰硕成果。课程的学习与推进中,以行动践行习近平总书记对传承历史文化、保护城市文化遗产的重要讲话精神,着重加强对历史珍贵遗产的抢救性测绘,令同学们感受到社会责任感和对传统文化保护的使命感,有力引导学生树立文化自信、文化自觉、文化自强的新时代建筑理念;培养学生理解、认同并掌握中国传统建筑规划与建筑设计的核心理念,充分认识建筑遗产价值,为建筑学后续学习打下坚实基础。
